Skip to content
Últimes notícies
Compte amb l’equitat!
Resolució de problemes o lapidació d’esquemes
Minsky, Papert i l’educació tecnológica
Actualitat del present en temps de xarxes socials
Xarli Diego: “Mai t’acabes de formar”
Poble espanyol: Orígens i trajectòria
Les Roques. El cicle infinit que transforma la Terra
No hi ha educació sense ambició
30 anys de LOGSE o l’experiment d’Avito Carrascal
Un greuge més a l’actual Formació Professional Dual
Qüestionant la IA com a nova panacea educativa
Un “TED” de millora educativa
Carmen Fontaneda: «L’antipedagogisme és un tema incómode”
Francesc Bailón: “Els inuit són un esser humà en l’estat
Carta oberta a les mestres d’Educació Infantil: Ferreiro i Teberosky,
Com millorar els centres educatius, segons l’OCDE, mentre el sistema
Un sistema educatiu sense atributs
Quan les teories errònies ennuvolen la visió
150 anys de la Institución Libre de Enseñanza (II). El
Carlos Azagra: Viure ja és un premi!
Però què és un sistema educatiu? Dani Olmo t’ho explica
Mirar cap a una altra banda
Nora Newcombe: “El pensament espacial és crucial a l’educació STEM”
14 d'octubre de 2026
Educational Evidence
  • Inici
  • Opinió
  • Ciència
  • Humanitats
  • Tecnologia
  • Política
  • Català
    • Español
    • English
Weather icon

23.92

Barcelona
close
  • Inici
  • Opinió
  • Ciència
  • Humanitats
  • Tecnologia
  • Política
  • Català
    • Español
    • English
Educational Evidence

Do am he horrible distance marriage so throughout. Afraid assure square so happenmr an before. His many same been well can high that.

On Your Mobile
On Smart Speakers
Contact Newsprk
  1. Home / 
  2. Blogs for 2025

Months

Archive: 2025

  • gener
  • febrer
  • març
  • abril
  • maig
  • juny
  • juliol
  • agost
  • setembre
  • octubre
  • novembre
  • desembre

Years

  • 2019
  • 2020
  • 2021
  • 2022
  • 2023
  • 2024
  • 2025
  • 2026

Archive

Antoni Hernández-Fernández 9 de desembre de 2025

Tecnologies lingüístiques i malparlants

Pedro López Tolosana 5 de desembre de 2025

Les darreres innovacions pedagògiques o el poble de les tres mentides

Alba Urban 4 de desembre de 2025

La societat catalana com a jutge, perdonarà el crit de Fuenteovejuna a les aules?

Xavier Massó 3 de desembre de 2025

Del «dia de la marmota» a «l’àngel exterminador»

Alfonso A. Gracia Gómez 2 de desembre de 2025

El platonisme del sistema educatiu

David Rabadà i Vives 1 de desembre de 2025

Juan Jesús Donaire: “La transmissió de coneixements és bàsica”

Eva Serra 28 de novembre de 2025

Ricardo Moreno Castillo: «Qui opina sense haver reflexionat ni estudiat abans, és un pedant»

Xavier Massó 27 de novembre de 2025

L’oblidada ‘Expedició de la vacuna’: una gesta sense parió

Jordi Collado 26 de novembre de 2025

La protecció de dades del professorat en l’era Google: una qüestió de sobirania digital

Andreu Navarra 25 de novembre de 2025

Pseudoesquerra pedagogista

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • …
  • 19

Popular Category

Revista internacional sobre evidències educatives

Facebook Icon-x Youtube

REGISTRA’T

La seva adreça de correu no serà pública. Pot subscriure’s aquí si desitja rebre les nostres notícies

Utilitzem galetes per a oferir-te la millor experiència en la nostra web.

Podeu esbrinar més sobre quines galetes estem utilitzant o desactivar-les a la .

Educational Evidence
Powered by  GDPR Cookie Compliance
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.

Galetes estrictament necessàries

Les galetes estrictament necessàries han d'activar-se sempre perquè puguem desar les preferències per a la configuració de galetes.

Analítiques

Aquest lloc web utilitza Google Analytics per recopilar informació anònima com el nombre de visitants del lloc i les pàgines més visitades.

El mantenir aquesta galeta habilitada ens ajuda a millorar el lloc web.