El Fin de la Educación

La escuela que dejó de ser

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David Rabadà

Este libro, deliciosamente escrito por Xavier Massó, es un viaje a través de las cuatro dimensiones de la enseñanza nacional, tres del sentido “Fin” en la Educación, más el tiempo histórico que originó el sentido original de la misma. Recorriendo el cronos de nuestra cultura, el autor, nos va narrando cómo surgió la enseñanza actual y qué propósitos perseguía en un principio. Pero el libro no se apea aquí ya que describe los límites mismos de lo que debe ser una buena educación instruida y el posible final si ciertas ideologías se imponen en el presente.

Lleno de detalles históricos, informaciones contrastadas y excelente literatura, nos muestra los errores y aciertos del actual sistema educativo. En ello el autor augura un futuro feudal para la enseñanza nacional si ciertos expertos educativos continúan impulsando ciertas ideas alejadas del aula real. El libro argumenta y demuestra, que al sistema educativo se le han añadido demasiadas funciones fuera de sus límites y atribuciones originales. Estas fueron la transmisión de conocimientos y la instrucción ilustrada.

Pero la política actual está decretando el final de la educación como medio universal para el progreso e igualdad social, toda una profecía del autor que a muchos les duele y a otros escuece. Cabe leer con calma y atención este ensayo para propulsar la corrección de errores y la difusión de mejoras en la educación. Los hechos y la lógica de todo su contenido devienen la base de todos sus argumentos. Bienvenidos a una lectura inteligente y fascinante sobre el sistema educativo vigente.

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Entrevista con el autor:

Xavier Massó: “Educativamente estamos entrando en el «esperpento»”

Título: El fin de la educación. La escuela que dejó de ser

Autor: Xavier Massó

ISBN: 978-84-460-5034-6

Editorial: Akal

Idioma: Español

Número de páginas: 352

Fecha de publicación: 08-03-2021

Fuente: educational EVIDENCE

Derechos: Creative Commons