Skip to content
Últimes notícies
Sobre el marc de competència digital docent en IA de
Diem prou: primera manifestació feminista a barcelona (1910)
Quan cal usar la tecnologia a l’aula?
El sexe erectus
Antonio Baños: “Em fa riure això «d’educar per al futur»”
Ensenyar en temps d’ansietat
Pedagogisme i antiil·lustració
La martingala de la jornada escolar partida i l’escola-convent
Sobre el mil·lenarisme tecnològic al sistema educatiu, a compte de
Francesc Torralba: “Ara, entre els universitaris tot són frases simples”
A on anem? Arribem a la fi de la civilització
Jerónimo de Ayanz: científic, enginyer, soldat, espia, aventurer i inventor
L’origen de la parla articulada
Algunes característiques musicals de ‘Lux’, de Rosalía
Despotisme acadèmic: la revolució educativa incompleta
Abraçades
Situacions i condicions d’aprenentatge segons Gagné
Si tot està tan malament a l’educació, per què no
El Jesús històric
ITER: El gran experiment internacional cap a la Fusió Nuclear
La gran jubilació
Xavier Ros Oton: «El talent matemàtic no està prou detectat»
Viladelsac 
1 de febrer de 2026
Educational Evidence
  • Inici
  • Opinió
  • Ciència
  • Humanitats
  • Tecnologia
  • Política
  • Català
    • Español
    • English
Weather icon

12.72

Barcelona
close
  • Inici
  • Opinió
  • Ciència
  • Humanitats
  • Tecnologia
  • Política
  • Català
    • Español
    • English
Educational Evidence

Do am he horrible distance marriage so throughout. Afraid assure square so happenmr an before. His many same been well can high that.

On Your Mobile
On Smart Speakers
Contact Newsprk
  1. Home / 
  2. Opinió

Opinió

Giovanni Pelegi Torres 30 d'octubre de 2024

Per a què serveix un currículum (i per a què no)

Paco Benítez 28 d'octubre de 2024

Preguntes retòriques

Antoni Hernández-Fernández 22 d'octubre de 2024

Canvis d’etapa i curt termini

David Cerdá 21 d'octubre de 2024

Homilies laiques

Pedro López Tolosana 15 d'octubre de 2024

Mentides reconfortants

Alfonso A. Gracia Gómez 9 d'octubre de 2024

Els mites pedagògics en Filosofia i el «preguntar» dels nens

Paco Benítez 8 d'octubre de 2024

La satisfacció de l’alumnat no significa el seu benefici

Míriam Gallego Rodríguez 2 d'octubre de 2024

La indefensió del docent és també la del discent

Josep Oton 23 de setembre de 2024

El docents: víctimes del gaslight

Pedro López Tolosana 9 de setembre de 2024

El treball per projectes

  • 1
  • …
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • …
  • 15

Popular Category

Revista internacional sobre evidències educatives

Facebook Icon-x Youtube

REGISTRA’T

La seva adreça de correu no serà pública. Pot subscriure’s aquí si desitja rebre les nostres notícies

  • Política de Privacitat
  • Sobre nosaltres
  • Contacte
  • Català
    • Español
    • English
  • Política de Privacitat
  • Sobre nosaltres
  • Contacte
  • Català
    • Español
    • English

Utilitzem galetes per a oferir-te la millor experiència en la nostra web.

You can find out more about which cookies we are using or switch them off in .

Educational Evidence
Powered by  GDPR Cookie Compliance
Resum de la privadesa

Aquest lloc web utilitza galetes per tal de proporcionar-vos la millor experiència d’usuari possible. La informació de les galetes s’emmagatzema al navegador i realitza funcions com ara reconèixer-vos quan torneu a la pàgina web i ajuda a l'equip a comprendre quines seccions del lloc web us semblen més interessants i útils.

Galetes estrictament necessàries

Les galetes estrictament necessàries han d'activar-se sempre perquè puguem desar les preferències per a la configuració de galetes.

Analítiques

Aquest lloc web utilitza Google Analytics per recopilar informació anònima com el nombre de visitants del lloc i les pàgines més visitades.

El mantenir aquesta galeta habilitada ens ajuda a millorar el lloc web.