{"id":23952,"date":"2025-01-29T09:33:06","date_gmt":"2025-01-29T08:33:06","guid":{"rendered":"https:\/\/educationalevidence.com\/?p=23952"},"modified":"2025-01-30T09:41:13","modified_gmt":"2025-01-30T08:41:13","slug":"com-els-estats-assassinen-les-ciencies","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/","title":{"rendered":"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies"},"content":{"rendered":"

Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies<\/h1>\n
\"\"
El Principia d’Isaac Newton, va desenvolupar el primer conjunt de lleis cient\u00edfiques unificades. \/ Wikimedia<\/a><\/figcaption><\/figure>\n

Llic\u00e8ncia Creative Commons<\/a><\/p>\n

\"\"<\/strong><\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

David Rabad\u00e0<\/strong><\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d’un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d’exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena. Quan durant l\u2019any 2003 vaig visitar els poblats Toraja a Sulawesi<\/strong>, se’m va oc\u00f3rrer una hip\u00f2tesi sobre aquest tema. Aquesta \u00e8tnia d’Indon\u00e8sia mant\u00e9 certes pr\u00e0ctiques similars al Neol\u00edtic final i Bronze primigeni<\/strong>. Entre els Toraja existeixen l\u00edders locals que organitzen grans banquets en els funerals per a ostentar el seu prestigi davant els altres. En ells es practica el sepulcre en coves i s’eleven menhirs en honor a aquests l\u00edders quan expiren. El mon\u00f2lit representa l’esperit del mort com tamb\u00e9 va poder succeir entre les cultures prehist\u00f2riques europees. De fet el menhir es va estendre tamb\u00e9 pel sud d’\u00c0sia. Fins i tot l’espiral, s\u00edmbol molt utilitzat entre els meg\u00e0lits prehist\u00f2rics, tamb\u00e9 apareix entre els Toraja com a emblema de la reciprocitat entre els membres del clan. I cal recordar que les poblacions estep\u00e0ries que van arribar a l’oest d’Europa tamb\u00e9 es van estendre fins a l’\u00cdndia. En definitiva l’evoluci\u00f3 dels imperis militars i els seus interessos militars i prejudicis religiosos van exterminar la reciprocitat paleol\u00edtica, van involucionar la nostra evoluci\u00f3.<\/p>\n

Convindrem que des de les guerres militars prehist\u00f2riques fins a les massives d’avui dia, han passat uns 4.500 anys. De fet, i despr\u00e9s de comen\u00e7ar la Revoluci\u00f3 Industrial en el XVIII<\/strong>, el brou de cultiu per a les batalles va prosperar. Els avan\u00e7os en tecnol\u00f2gica d’aquest per\u00edode van comportar d’una banda l’augment de la producci\u00f3 mundial d’aliments, i per l’altre una millora en la higiene, la sanitat i el confort. Tot aix\u00f2 es va traduir en menys mortalitat, m\u00e9s natalitat i m\u00e9s longevitat. De manera inaudita, i per primera vegada en la hist\u00f2ria, vam passar d’un creixement demogr\u00e0fic mantingut durant els 300.000 anys de sapiens<\/em>, a un d’exponencial en menys de 300. Es calcula que durant aquells 300.000 anys van haver-hi pel planeta unes desenes de milions de recol\u00b7lectors i ca\u00e7adors. Avui dia hem saltat a milers de milions en tot just uns escassos segles. Aquesta invasi\u00f3 humana, aquesta plaga per al planeta, pressiona pel domini de recursos, fronteres i Estats. En certa manera l’horda que som, continua promovent l’atac militar que van iniciar els nostres avantpassats de fa m\u00e9s de 4.500 anys. Les propagandes alarmistes en pro de la seguretat nacional continuen portant a la guerra a aquest sapiens<\/em>, que sota la seva innata predisposici\u00f3 jer\u00e0rquica, segueix els seus l\u00edders cap a les seves malifetes. Per tal de no caure en aix\u00f2 nom\u00e9s hi ha una soluci\u00f3, ser conscients dels nostres prejudicis sobre la base d’una ci\u00e8ncia no utilitzada en pro dels interessos d’alguns. En altre cas perpetuarem aquesta involuci\u00f3 humana.<\/p>\n

Quan s\u2019analitzen els 6 milions d’anys d’evoluci\u00f3 humana<\/strong> es veu com els prejudicis i els interessos han pesat m\u00e9s que la pr\u00f2pia ci\u00e8ncia. Aquesta sempre va haver de basar-se en les dades i la l\u00f2gica, per\u00f2 alguns paleont\u00f2legs influents prediquen que tot \u00e9s interpretable i opinable buscant les subvencions dels pol\u00edtics. Si la majoria social fos aix\u00ed es pregonarien encara m\u00e9s bajanades, es votaria a nous Hitlers, i es cremarien obres d’art contr\u00e0ries suposadament al que un creu, \u00bfo aix\u00f2 ja est\u00e0 passant? La veritat \u00e9s que fora millor opinar objectivament en base a dades reals i no pas sota prejudicis, creences o interessos. Si s’opina amb realitat pot ser que s’arribi a un acord objectiu amb els altres, per\u00f2 si s\u2019opina amb creences nom\u00e9s s’estar\u00e0 d’acord amb els teus, els de la teva religi\u00f3 o ideologia.<\/p>\n

La ci\u00e8ncia, amb els fets, persegueix una aproximaci\u00f3 a la veritat, mentre que les ideologies, amb la fe, es declaren en possessi\u00f3 d’aquesta. Paradoxalment ci\u00e8ncia i ideologies diuen buscar el mateix, el coneixement, \u00bfcom s’ent\u00e9n llavors que estiguin contraposades? Doncs la resposta \u00e9s que apliquen m\u00e8todes diferents. La ci\u00e8ncia contrasta fets mentre que els prejudicis i interessos ideol\u00f2gics imposen una fe. I \u00e9s en el segon cas, sota les ideologies, on molts dirigents, i sense coneixements cient\u00edfics, prenen decisions d’acord amb fatus xerraires. En aix\u00f2 creuen que tothom pot opinar sense coneixements tot menystenint a la ci\u00e8ncia o manipulant-la. Potser tenien ra\u00f3 Els Luthiers<\/strong> en dir que \u00abla veritat absoluta no existeix encara que aix\u00f2 sigui absolutament cert\u00bb.<\/p>\n

Albert Einstein<\/strong> va deixar escrit que \u00abla ci\u00e8ncia \u00e9s un intent per fer que la diversitat ca\u00f2tica de la nostra experi\u00e8ncia sensorial correspongui a un sistema de pensament l\u00f2gic i uniforme\u00bb, per\u00f2 en cap moment va dir que la ci\u00e8ncia estigu\u00e9s en possessi\u00f3 de la veritat, sols que buscava apropar-s\u2019hi. En evoluci\u00f3 humana es procura el mateix, un model l\u00f2gic que sigui el m\u00e9s proper a la realitat dels fets passats, per\u00f2 els interessos i els prejudicis emmascaren l\u2019intent. Per aix\u00f2, i molt sovint, la ci\u00e8ncia persegueix fantasmes per a satisfer els prejudicis i interessos ideol\u00f2gics. Els exemples d\u2019esp\u00e8cies paleontol\u00f2giques dubtoses n\u2019han estat un clar exemple.<\/p>\n

Per\u00f2 el m\u00e8tode cient\u00edfic no hauria de regir-se ni per dogmes religiosos, ni per ideologies, ni per interessos, ni per la veu de la majoria, sin\u00f3 per uns experts que per formaci\u00f3, experi\u00e8ncia i coneixements haurien de saber decidir la millor i humil opci\u00f3 d’entre la infinitat. \u00c9s a dir, i com deia Galileu<\/strong>, \u00aben q\u00fcestions de ci\u00e8ncia l’autoritat de mil no val tant com el lliure raonament de nom\u00e9s un\u00bb. D’aquesta manera a ning\u00fa li diagnostiquen un c\u00e0ncer sota la votaci\u00f3 de tots els habitants del poble, sin\u00f3 sota l’atenta mirada d’un metge especialista. Si democratitz\u00e9ssim la ci\u00e8ncia mai s’haurien fabricat m\u00f2bils t\u00e0ctils amb la F\u00edsica Qu\u00e1ntica, GPS amb la Relativitat o el pron\u00f2stic d’erupcions volc\u00e0niques amb la Tect\u00f2nica de Plaques.<\/p>\n

Les Teories Cient\u00edfiques milloren el nostre univers amb comoditats, seguretat i progr\u00e9s hum\u00e0, cosa que no fan les manipulacions ideol\u00f2giques, ans al contrari, aquestes ens enfronten en base a imaginacions mitol\u00f2giques, ficcions religioses, o interessos pol\u00edtics. Les guerres per Palestina, Ucra\u00efna o Iemen en son exemples. La ci\u00e8ncia no es construeix amb opinions v\u00e0cues sin\u00f3 amb raons reals. El psiquiatre Vilayanur Subramanian Ramachandran deia que, \u00abgaireb\u00e9 tots els cient\u00edfics son paletes que col\u00b7loquen maons, no arquitectes; es conformen amb afegir una altra pedra a la catedral\u00bb. El problema \u00e9s quan alg\u00fa posa un ma\u00f3 fals, \u00e9s a dir, una ideologia o una esp\u00e8cie paleontol\u00f2gica ambigua, que tergiversa la realitat i no la fa comprensible, sin\u00f3 confusa. \u00c9s aleshores que una falsa ci\u00e8ncia edifica castells en l’aire sota l’\u00fas interessat dels prejudicis. Aquesta falta de control resulta un desastre per al progr\u00e9s hum\u00e0 ja que no s’avan\u00e7a en la recerca, sin\u00f3 que es retrocedeix. La ci\u00e8ncia ha de ser un tam\u00eds que intenti separar la veritat de la falsedat com l’\u00e8tica intenta ser-ho entre el b\u00e9 i el mal. Desgraciadament quan una ideologia rapta a la ci\u00e8ncia i la posa al seu servei, aquesta passa de ci\u00e8ncia a dem\u00e8ncia.<\/p>\n

Exemples d’aquestes impostures intel\u00b7lectuals les hem sofert amb els arbres evolutius, els personalismes cient\u00edfics, el darwinisme social, el lysenkoisme sovi\u00e8tic, l\u2019antroposofia d’il\u00b7luminats, els testimonis de Jehov\u00e0, la cienciologia, els creacionistes del disseny intel\u00b7ligent, i finalment en algunes webs de l’Islam que neguen l’evoluci\u00f3. Tots ells sempre diuen el mateix, creu en mi i la resta son sirenes que desitgen confondre’t. Per\u00f2, i a m\u00e9s, aquests prejudicis i interessos ideol\u00f2gics sempre es recolzen buscant el que la ci\u00e8ncia encara no sap, \u00e9s a dir, assenyalant els seus forats. Newton, si \u00e9s que no ho va plagiar, ja va dir que \u00abel que sabem \u00e9s com una gota d’aigua, el que ignorem \u00e9s com un oce\u00e0\u00bb, per\u00f2 no per aix\u00f2 va deixar d’investigar i omplir forats. Per aix\u00f2 Huxley, i a la fi del XIX, va declarar davant l’esgl\u00e9sia: \u00abconfio que al final dels temps la veritable ci\u00e8ncia alleujar\u00e0 als homes de carregar amb la falsa ci\u00e8ncia imposada per la religi\u00f3\u00bb.<\/p>\n

Tot l\u2019anterior fa evident que els prejudicis i interessos ideol\u00f2gics finalment no esdevenen molt intel\u00b7ligents, ja que fonamenten les seves presumpcions en l\u2019emmental cient\u00edfic, \u00e9s a dir, en els seus forats. I resulta elemental que no ens les donin amb formatge. La ci\u00e8ncia s\u2019hauria d\u2019apropar objectivament a la realitat, en canvi els prejudicis i interessos ideol\u00f2gics imposen subjectivament com creuen que aquesta ha de ser. Galileu va dir que \u00abLa B\u00edblia mostra la manera d’anar al cel, no la forma com van els cels\u00bb. I molt abans els grecs ja van discutir els dogmes als seus druides. Per aix\u00f2 Ulisses va buscar la veritat i no els fatus cants d’uns \u00e9ssers mitol\u00f2gics. Ell va ser fruit del que va oc\u00f3rrer en el segle VII a. C. En tal \u00e8poca els grecs van canviar qualitativament el model de raonament hum\u00e0 abandonant les creences i mites per a observar la realitat sota la l\u00f2gica, l’anomenat pas del mite al logos. Aquest pas al coneixement i a la ci\u00e8ncia era per tal d\u2019evitar les interpretacions imposades pels dogmes. Per aix\u00f2 Ulisses es va fer lligar al pal del seu vaixell, per a no ser sedu\u00eft pels cants de les creences.<\/p>\n

Com veiem, la mitologia grega amaga m\u00e9s met\u00e0fores de les que un es pensava. Ells, els pensadors grecs, van veure que els prejudicis i interessos ideol\u00f2gics s\u2019ancoraven com un obstacle totalitari al real desenvolupament del saber. S\u00f2crates, en certa manera, va morir per aix\u00f2, com tamb\u00e9 Bruno va ser condemnat per la Inquisici\u00f3 l\u2019any 1600. Ell va ser qui davant la foguera els va dir: \u00abSer\u00e0 m\u00e9s gran el vostre temor en pronunciar la sent\u00e8ncia de mort que jo en sofrir-la\u00bb. I \u00e9s que en aquell incipient segle XVII la Revoluci\u00f3 Cient\u00edfica ja utilitzava la l\u00f2gica o les matem\u00e0tiques per tal de descriure amb objectivitat la realitat. El XVIII va portar la Il\u00b7lustraci\u00f3 on tot el saber anterior havia d\u2019arribar a una majoria d\u2019humans. I ja en ple segle XX Gould<\/strong> va dir que \u00abels conflictes es generen, no perqu\u00e8 la ci\u00e8ncia i la religi\u00f3 rivalitzin intr\u00ednsecament, sin\u00f3 quan un domini intenta usurpar l’espai propi de l’altre\u00bb. Gould, que va morir al maig de 2002, ens va llegar moltes m\u00e0ximes m\u00e9s per a evitar els nostres prejudicis i interessos ideol\u00f2gics.<\/p>\n

\n

Font:\u00a0educational EVIDENCE<\/strong><\/p>\n

Drets:\u00a0Creative Commons<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d’un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d’exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":24041,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_FSMCFIC_featured_image_caption":"","_FSMCFIC_featured_image_nocaption":"1","_FSMCFIC_featured_image_hide":"","footnotes":""},"categories":[219],"tags":[673,2419,1126,2420],"class_list":["post-23952","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia-ca","tag-ciencies","tag-estats","tag-illustracio","tag-revolucio-industrial"],"yoast_head":"\nCom els Estats assassinen les ci\u00e8ncies - Educational Evidence<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d'un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d'exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies - Educational Evidence\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d'un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d'exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Educational Evidence\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-01-29T08:33:06+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-01-30T08:41:13+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/NewtonsPrincipia.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"900\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"598\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"educational EVIDENCE\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrit per\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"David Rabad\u00e0 i Vives\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"10 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"educational EVIDENCE\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/91a8797f56f6a2e7ba6fd6297739bbf1\"},\"headline\":\"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies\",\"datePublished\":\"2025-01-29T08:33:06+00:00\",\"dateModified\":\"2025-01-30T08:41:13+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/\"},\"wordCount\":1952,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/01\\\/NewtonsPrincipia.jpg\",\"keywords\":[\"ci\u00e8ncies\",\"Estats\",\"Il\u00b7lustraci\u00f3\",\"Revoluci\u00f3 Industrial\"],\"articleSection\":[\"Ci\u00e8ncia\"],\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/\",\"name\":\"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies - Educational Evidence\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/01\\\/NewtonsPrincipia.jpg\",\"datePublished\":\"2025-01-29T08:33:06+00:00\",\"dateModified\":\"2025-01-30T08:41:13+00:00\",\"description\":\"Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d'un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d'exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/01\\\/NewtonsPrincipia.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/01\\\/NewtonsPrincipia.jpg\",\"width\":900,\"height\":598,\"caption\":\"El Principia de Isaac Newton, desarroll\u00f3 el primer conjunto de leyes cient\u00edficas unificadas. \\\/ Wikimedia\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/\",\"name\":\"Educational Evidence\",\"description\":\"\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#organization\",\"name\":\"Educational Evidence\",\"url\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/07\\\/educational_evidence_logo_horitzontal_blanc_negatiu.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/07\\\/educational_evidence_logo_horitzontal_blanc_negatiu.png\",\"width\":3508,\"height\":1090,\"caption\":\"Educational Evidence\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/91a8797f56f6a2e7ba6fd6297739bbf1\",\"name\":\"educational EVIDENCE\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/litespeed\\\/avatar\\\/e9888a11dc51b117a0209ebd4a5f884d.jpg?ver=1776848342\",\"url\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/litespeed\\\/avatar\\\/e9888a11dc51b117a0209ebd4a5f884d.jpg?ver=1776848342\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/wp-content\\\/litespeed\\\/avatar\\\/e9888a11dc51b117a0209ebd4a5f884d.jpg?ver=1776848342\",\"caption\":\"educational EVIDENCE\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/educationalevidence.com\\\/\"],\"url\":\"\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies - Educational Evidence","description":"Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d'un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d'exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies - Educational Evidence","og_description":"Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d'un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d'exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena.","og_url":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/","og_site_name":"Educational Evidence","article_published_time":"2025-01-29T08:33:06+00:00","article_modified_time":"2025-01-30T08:41:13+00:00","og_image":[{"width":900,"height":598,"url":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/NewtonsPrincipia.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"educational EVIDENCE","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Escrit per":"David Rabad\u00e0 i Vives","Temps estimat de lectura":"10 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/"},"author":{"name":"educational EVIDENCE","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#\/schema\/person\/91a8797f56f6a2e7ba6fd6297739bbf1"},"headline":"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies","datePublished":"2025-01-29T08:33:06+00:00","dateModified":"2025-01-30T08:41:13+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/"},"wordCount":1952,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/NewtonsPrincipia.jpg","keywords":["ci\u00e8ncies","Estats","Il\u00b7lustraci\u00f3","Revoluci\u00f3 Industrial"],"articleSection":["Ci\u00e8ncia"],"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/","url":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/","name":"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies - Educational Evidence","isPartOf":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/NewtonsPrincipia.jpg","datePublished":"2025-01-29T08:33:06+00:00","dateModified":"2025-01-30T08:41:13+00:00","description":"Les armes, poder i religi\u00f3 actuals ja formaven part d'un m\u00f3n jer\u00e0rquic fa molt temps. El D\u00e9u guardi la p\u00e0tria potser t\u00e9 m\u00e9s de 4.000 anys d'exist\u00e8ncia. Per exemple, els d\u00f2lmens i monticles del Bronze tenien una funci\u00f3 funer\u00e0ria clara, les jerarquies socials. En el cas dels menhirs no s\u2019ha trobat encara una interpretaci\u00f3 serena.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#primaryimage","url":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/NewtonsPrincipia.jpg","contentUrl":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/NewtonsPrincipia.jpg","width":900,"height":598,"caption":"El Principia de Isaac Newton, desarroll\u00f3 el primer conjunto de leyes cient\u00edficas unificadas. \/ Wikimedia"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/com-els-estats-assassinen-les-ciencies\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Com els Estats assassinen les ci\u00e8ncies"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#website","url":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/","name":"Educational Evidence","description":"","publisher":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#organization","name":"Educational Evidence","url":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/educational_evidence_logo_horitzontal_blanc_negatiu.png","contentUrl":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/educational_evidence_logo_horitzontal_blanc_negatiu.png","width":3508,"height":1090,"caption":"Educational Evidence"},"image":{"@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/#\/schema\/person\/91a8797f56f6a2e7ba6fd6297739bbf1","name":"educational EVIDENCE","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/litespeed\/avatar\/e9888a11dc51b117a0209ebd4a5f884d.jpg?ver=1776848342","url":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/litespeed\/avatar\/e9888a11dc51b117a0209ebd4a5f884d.jpg?ver=1776848342","contentUrl":"https:\/\/educationalevidence.com\/wp-content\/litespeed\/avatar\/e9888a11dc51b117a0209ebd4a5f884d.jpg?ver=1776848342","caption":"educational EVIDENCE"},"sameAs":["https:\/\/educationalevidence.com\/"],"url":""}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23952","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23952"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23952\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":24120,"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23952\/revisions\/24120"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/24041"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23952"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23952"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educationalevidence.com\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23952"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}